Sinds 5 oktober 2020 is er de succesvolle Vlaamse versie van Teacher Tapp, waarbij leraren elke dag drie vragen beantwoorden die ze ook zelf kunnen voorstellen. Diezelfde 5 oktober kregen we [De Ambrassade en de Arteveldehogeschool] een mailtje van de scholierenkoepel met de vraag of we dit ook niet voor leerlingen konden ontwikkelen. Door een

Eerder schreven we hier over een studie waaruit bleek dat jongeren conventioneel nieuws niet vertrouwen. De onderzochte jongeren waardeerden het juist wanneer er een duidelijke mening te horen was. Ze vonden het fijn als nieuws geïnterpreteerd werd en wanneer er een oordeel werd gegeven. Programma’s als The Daily Show voldoen aan deze behoefte. Ze zijn “knowledge enabling”:

Nieuwsorganisaties zetten steeds meer in op beeld: liefst korte filmpjes die makkelijk te delen zijn op sociale media. Het idee is dat ze zo de jonge doelgroep kunnen bereiken, die weg zou trekken van traditionele media en die de voorkeur zou geven aan beeld. Onderzoek van Pew Research laat nu een opmerkelijk resultaat zien: jonge Amerikanen

MTV Knowing Youth heeft een nieuw onderzoek gedaan met een opvallend titel: F*ck Boring, Ignite Passion. Hierin beschrijven ze hoe zowat alle (97%) bevraagde jongeren (15.000 12- tot 24-jarigen in 26 landen) regelmatig door verveling getroffen worden: twee op drie wekelijks, één op vier dagelijks. De ironie lijkt dat jongeren die vaak hypergeconnecteerd zijn met gemiddeld zes toestellen die

Misschien herken je het wel uit je eigen jeugd: de andere tieners leken steeds meer mee te maken dan jij. Tenminste, dat dacht je. Volgens nieuw Amerikaans onderzoek [abstract] blijken tieners fout in te schatten in welke mate leeftijdsgenoten ‘risky’ gedrag vertonen, dit ging van winkeldiefstal, over roken tot het hebben van meerdere sekspartners. Vooral het

Het is een bekende stelling in menig boek over de breinontwikkeling bij pubers en tieners: de (latere) ontwikkeling van de prefrontale cortex zorgt er voor dat impulsen minder goed onderdrukt worden en dit is de verklaring waarom tieners meer risico’s nemen. Ondertussen staat Youtube vol met filmpjes die deze stelling kunnen staven. Via een column van

Tieners zijn creatief met taal. Sms en internetcommunicatie hebben geleid tot aanvullingen op taal, zoals de intrede van bepaalde afkortingen (wtf), het mengen van cijfers en letters (w8) en het gebruik van codes (411). Dit worden tekstismes genoemd. Dit is allemaal schrijfgedrag van tieners die kunnen praten en horen. Hoe zit dat met dove jongeren?

In bijna elke krant van vandaag staat een bericht over de lancering van de nieuwe app van Facebook: de Facebook Home-App. Anders dan verwacht, gaat Facebook dus geen eigen telefoons produceren, maar gaat de nieuwe app Android-mobieltjes door een best ingrijpende software-reconfiguratie veranderen in Facebook-mobieltjes. Foto’s en berichtjes verschijnen na de installatie van Home nu

De discussie rond de inzet van cameratoezicht in de openbare ruimte maakt duidelijk dat de willekeurige verzameling van data nogal wat weerstand oproept. Terwijl sommige groepen in de maatschappij het motto, dat als je niks te verbergen hebt, je ook niet bang moet zijn dat je privacy in het geding kan komen, lijken te hebben

Hoewel de namen van subculturen door de jaren heen wijzigen, is er een opmerkelijke stabiliteit onder kliekjes op Amerikaanse middelbare scholen. Veel onderzoekers onderscheiden meerdere van de volgende crowds: de populars, de jocks (de sportievelingen), de brains, de nerds (wijst op gebrek aan sociale vaardigheden),  de delinquents, de blacks (leerlingen met een Afro-Amerikaanse achtergrond) en

Het begrip hobby heeft in de afgelopen tijd een nogal stoffige connotatie gehad en werd velaal gerelateerd aan oude mensen en hun bezigheden zoals breien, postzegels verzamelen en Bridge spelen. Jongeren daarentegen zouden vooral vluchtige en banale interesses hebben, zoals het beluisteren van een bepaalde muziekstijl, dansen en internetten, waarbij elk commitment zou ontbreken. Uit

Volgens een recent rapport van de Taalunie [PDF] vinden veel jongeren dat de Nederlandse taal suf en saai is. Een onhoudbare toestand volgens de Taalunie, die in het rapport dan ook meteen een aantal adviezen geeft om de taal weer aantrekkelijk te maken voor jongeren. De Nederlandse taal moet weer spannender worden door bijvoorbeeld het